Presenta:

LA GESTIONE EFFICACE DELL’ATLETA:

DALL’ALLENAMENTO ALLA GARA 

Corso di ore 20 suddivise in seminari formativi
per dirigenti e maestri degli sport da combattimento.

VI E’ LA POSSIBILITA’ DI PARTECIPARE AI SINGOLI
SEMINARI DOVE VERRA’ RILASCIATO UN ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE.

 PER CHI
VOLESSE PARTECIPARE AL CORSO COMPLETO VERRA’ RILASCIANTO:

DIPLOMA NAZIONALE RICONSOCIUTO CSEN –
CONI

AI SEMINARI PARTECIPERANNO OLTRE I NOSTRI  DOCENTI ANCHE OSPITI DI PRIMO LIVELLO DEL
MONDO DEGLI SPORT DA COMBATTIMENTO CHE
SVELEREMO NEI PROSSIMI GIORNI !!!!!

NEI PROSSIMI GIORNI INOLTRE, VERRANNO RESE NOTE
TUTTE LE INFO SUI COSTI  DATE E LOCATION
DEI SEMINARI.

PRESENTA:

LA GESTIONE EFFICACE DELLA SQUADRA:

DALLA MOTIVAZIONE ALLA VALUTAZIONE

DELL’ATLETA

 Corso di ore 30 suddivise in seminari formativi per dirigenti,
tecnici ed allenatori di calcio.

TEMATICHE TRATTATE:

 LA GESTIONE DELLA SQUADRA

LA LEADERSHIP DELL’ ALLENATORE

APPRENDIMENTO E MOTIVAZIONE DEL GIOVANE
ATLETA

LA COMUNICAZIONE EFFICACE NEL CALCIO

LA VALUTAZIONE: GLI OCCHI DELL’ALLENATORE
SULL’ ATLETA

PAURA E ANSIA: CONOSCERLA PER GESTIRLA

COME SUPERARE LA CULTURA DEGLI ALIBI

 PER
CHI VOLESSE PARTECIPARE AL CORSO COMPLETO VERRA’ RILASCIANTO:

DIPLOMA NAZIONALE RICONSOCIUTO

CSEN – CONI

 AI SEMINARI PARTECIPERANNO OLTRE I
NOSTRI  DOCENTI ANCHE OSPITI DI PRIMO
LIVELLO DEL MONDO DEL CALCIO CHE 
SVELEREMO NEI PROSSIMI GIORNI !!!!!

INOLTRE, VERRANNO RESE NOTE TUTTE LE INFO SUI
COSTI  MODALITA’ DI PAGAMENTO DATE E LOCATION DEI SEMINARI.

il presidente AREA 361
Luca Marcon

Il livellamento tecnico tattico avvenuto negli ultimi anni soprattutto nei
campionati maggiori della stragrande maggioranza dei paesi Europei ha fatto si
che la differenza in termini di valore aggiunto sulla quale un allenatore si
deve concentrare si è un po’ spostata andando ad assestarsi su canali diversi
rispetto ai canonici tecnico tattici.

Questo
livellamento è andato ad affiancarsi alla già raggiunta parificazione a livello
atletico. Tutte le squadre di serie A, per limitarci al campionato nostrano di
massima serie, hanno staff di preparatori atletici di primo livello e le
differenze d’impostazione del lavoro sono molto limitate. I nostri tecnici da
un punto di vista tattico possono avvalersi di scuole molto qualificate e le
loro performance in quest’ambito sono di notevole valore con il paradosso, a
volte, di sfociare in un esasperato tatticismo che possa soffocare la libertà
di esprimersi del singolo giocatore (ma questa è tutte un’altra storia ….).

Quali
sono allora gli ambiti nuovi da esplorare e quali sono i tasti e le corde
finora poco toccate per poter ottenere performance ancora più eccellenti?
Vorrei citare una frase di Slatan Ibraimovic che ricordo a memoria per averla
letta su un quotidiano e della quale non m’interessa neppure troppo appurarne
la veridicità quanto la valenza esplicativa per l’argomento che stiamo
trattando. Con la sua proverbiale schiettezza il campione svedese disse “ Per
Mourinho sarei disposto anche a uccidere !”.

Al di là della forma forse un po’ teatrale è
importante porre l’accento il grado di coinvolgimento che il giocatore provava
per il raggiungimento dell’obiettivo comune della squadra e catalizzato dalla
persona del suo allenatore. La voglia, la motivazione e la fame di una squadra
fanno la differenza nel raggiungimento o meno di un obiettivo.

 Per
Mourinho avrei potuto uccidere! S. Ibraimovic.

E’
abbastanza evidente riscontrarlo quando si guarda una partita di calcio, come
le motivazioni svolgano un ruolo fondamentale. Spesso le partite di fine anno
tra squadre di cui una ha ancora un obiettivo da raggiungere e l’altra che non
ha più nulla da chiedere non vengano addirittura quotate dalla SNAI. Tutto
questo ci porta a dire che gli allenatori moderni sono sicuramente dei maghi
del 4-4-2 ma a livello formale o informale devono avere competenze diverse.

Analizziamo
ora quali sono queste competenze. Cos’è che ha fatto dire a Ibraimovic quella
frase? Ma anche meno cinematograficamente perché con Mourinho Samuel Etò faceva
il “terzino” nella finale di Champions League e con Gasperini piuttosto che
giocare se n’è andato in mezzo alla steppa Russa ? (a parte la vagonata di
soldi ovviamente …..). E ancora, perché una squadra come il Palermo dopo
l’esonero di Pioli e lo strappo affettivo dell’anno precedente con Delio Rossi
si allinea disciplinatamente e si compatta come non mai e all’esordio in
campionato al Barbera batte la corazzata interista in una partita rocambolesca
alla guida di un tecnico  semisconosciuto più giovane di tutta la
serie A senza trascorsi da calciatore che risponde al nome di Devis Mangia?
Inevitabilmente ci deve essere qualcosa in più del semplice sapere come
impostare la fase difensiva….

“Divertimento
piacere autostima ed entusiasmo, ecco il cocktail perfetto per avere
prestazioni eccellenti”. D. Mangia.

Quando si affrontano queste tematiche, soprattutto
tra i cosiddetti cattedratici, c’è sempre qualcuno che a rigor di logica si
potrebbe chiedere “Ma questi multi miliardari che lavorano correndo dietro al
pallone non dovrebbero essere motivati di default? C’è pure bisogno di
motivarli?”. Seppur con un fondo di logicità l’obiezione risulta alquanto
banale. Alla stessa stregua potremmo dire che tutti i ricchi sono felici e
contenti quando invece casi di depressione sono purtroppo più significativi e
numerosi nel mondo ricco rispetto al terzo mondo. Avete mai visto il sorriso
dei bambini di colore africani? Ecco, confrontatelo con l’apatia dei nostri
figli del mondo industrializzato che quando non hanno la Wifi cadono in
depressione e forse capirete perché anche i campioni milionari del pallone
necessitano di motivazioni per dare prestazioni eccellenti.

Dott. Alberto Mantegazza

Docente Area 361

Al contrario di quanto si afferma, l’atleta migliore da allenare non deve essere orfano. L’ambito familiare è da considerarsi uno
degli indicatori più importanti per rendersi conto della validità e
dell’efficacia del proprio lavoro sia sul campo sia all’interno della propria
società sportiva. Infatti, oltre ad essere gratificante personalmente, diventa
di enorme importanza comprendere che il ragazzo riviva con felicità la propria
esperienza sportiva fra le mura domestiche, rendendone partecipi i propri
genitori.

Riveste altresì
un ruolo determinate, per il buono stato psico-fisico del giovane, il sentirsi
piacevolmente coinvolto da tutte le figure educative che caratterizzano la sua
quotidianità, con un unico obiettivo: la sua crescita e la sua educazione,
prima come uomo e poi come atleta.

Tale aspetto è
troppe volte dimenticato, rispetto alle sole attese sportive, che mettono la
figura del giovane in secondo piano rispetto alla prestazione e al risultato.

È in
quest’ottica che nasce la “Parent’s Accademy”
promossa da Area 361 .

Il nostro
progetto è pensato per affiancarsi alla famiglia e a tutti i soggetti che hanno
responsabilità educative all’interno delle società sportive, delle strutture
per portatori di disabilità e degli organismi aggregativi e scolastici, allo
scopo di comprendere appieno tutte le dinamiche del presente per costruire
assieme percorsi in grado di coinvolgere e appassionare ciascun giovane.

Area 361 offre
la propria competenza con figure altamente specializzate costruendo percorsi
formativi personalizzati.

Facciamo si che i nostri figli siano degli ottimi
genitori domani.

Luca Marcon

Presidente

A.S.D. AREA 361

Tutto lo staff di Area 361 partecipa al dolore per la scomparsa del pilota Marco Simoncelli, 24 anni, deceduto in seguito all’incidente nel quale è rimasto coinvolto durante il GP di Malaysia.
Nel ricordo di un giovane appassionato campione, Area 361 abbraccia la famiglia e tutti i suoi cari.

Asd Area 361

Diffidate da coloro che la sanno lunga, da coloro che ne hanno passate
tante, da quelli che parlano per esperienza. Tutti costoro cercano di
insegnarVi la loro verità che per definizione non può essere la Vostra.

Allora perché parlare di formazione vi chiederete. Perché proprio Tu che
dici di diffidare dei maestri vuoi insegnare a noi? Perché la formazione che
intendiamo noi non è indottrinamento o presunzione di avere una verità da
rivelare, ma crescita individuale supportata da chi ha qualche strumento in più
per razionalizzare questo processo e renderlo più efficace.

Niente di più e niente di meno …..

Quello che mi propongo di divulgare sono concetti di comunicazione
efficace, di gestione di un gruppo, identificazione della leadership,
facilitazione della risoluzione di conflitti, intelligenza empatica ecc.

Messa in questi termini onestamente dice poco anche a me.

Cercherò di spiegarvelo con un piccolo esempio:

Vi è mai capitato di parlare con una persona e avere l’impressione che
nonostante abbiate fatto di tutto per farvi capire e l’altra persona si sia
messa di massimo impegno per capire quello che stavate dicendo, il messaggio
non sia passato per niente?

Ebbene non dovete preoccuparvi la sensazione è più comune di quanto
pensiate.

Il problema principale sta nel fatto che la grossa percentuale del
messaggio che volete passare passa attraverso un canale che è diverso da quello
verbale, quello della parola.

Immaginate una persona che voglia trasmettervi una grossa emozione che lo
ha coinvolto.

Se prova a spiegarvelo a parole al telefono è probabile che voi intuiate
quello che in realtà sta provando,

se invece questa persona è un musicista e si mette al pianoforte ed
improvvisa una musica ispirata da questo sentimento è molto probabile che voi
capiate meglio questa emozione. Ancora se questa persona è un pittore e disegna
un quadro che interpreti questa sua emozione e probabile che anche in questo
caso “sentiate” maggiormente cosa questa persona sta provando.

Potrei andare avanti con altre espressioni che sostituiscano e completino
il canale puramente verbale della trasmissione del linguaggio. In questi casi
si dice che il canale paraverbale e il canale non verbale superano in termini
di efficacia nella trasmissione del messaggio il puro canale verbale.

Come si dice una cosa è altrettanto importante di cosa si vuole dire.

Dott. Alberto Mantegazza